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CUESTIONARIO EXPRESS PARA UN DIAGNÓSTICO INICIAL DE COMPETENCIAS BÁSICO

Portada - Cuestionario competencias

Tiempo de lectura aprox: 6 minutos, 21 segundos

RECURSOS PARA PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN LABORAL:

Cuestionario Express para el diagnóstico inicial de competencias y habilidades en los programas de orientación laboral.

¿Cómo saber en qué nivel de las principales competencias o soft skills se encuentran tus usuarios? ¿Qué áreas necesitan fortalecer para destacar en su carrera profesional o buscar nuevas oportunidades laborales?

Desde neoCK hemos creado un Cuestionario Express Gratis que te permitirá realizar un diagnóstico inicial de competencias básico. Este breve pero poderoso cuestionario te ayudará a evaluar habilidades en áreas clave como la comunicación, el trabajo en equipo, la resolución de problemas y mucho más. Obtendrás una visión clara de fortalezas y áreas de mejora, lo que permitirá sentar las bases para crear un plan de acción y trazar un camino hacia un crecimiento profesional sólido.

¡Comencemos!

Diagnóstico de competencias

CUESTIONARIO EXPRESS PARA EL DIAGNÓSTICO INICIAL DE COMPETENCIAS

Creatividad

  • ¿Con qué frecuencia buscas soluciones creativas a problemas laborales?
    a. Siempre, busco constantemente enfoques creativos
    b. A menudo, cuando se presenta la oportunidad
    c. Ocasionalmente, pero no siempre
    d. Raramente, prefiero las soluciones tradicionales.
  • ¿Cuándo fue la última vez que propusiste una idea innovadora en el trabajo?
    a. Hace menos de un mes
    b. En los últimos 3-6 meses
    c. Hace más de 6 meses
    d. Nunca propuso una idea innovadora.
  • En una reunión de equipo para resolver un problema, ¿qué papel prefieres desempeñar?
    a. El que genera nuevas ideas y enfoques creativos
    b. El que analiza las ideas y las organiza
    c. El que apoya y colabora con las ideas de otros
    d. El que prefiere no participar en reuniones creativas

 

Comunicación

  • ¿Cómo calificarías tu habilidad para transmitir información de manera clara y efectiva?
    a. Excelente
    b. Buena
    c. Aceptable
    d. Necesita mejorar
  • ¿Cómo te aseguras de que las personas comprenden tus mensajes?
    a. Utilizo ejemplos claros y ejemplos visuales
    b. Pido retroalimentación para confirmar la comprensión
    c. No me preocupa mucho por la comprensión de los demás
    d. No estoy seguro/a de cómo hacerlo
  • ¿Cuál es tu enfoque principal al comunicarte con colegas?
    a. Escuchar activamente y comprender sus necesidades
    b. Transmitir información de manera clara y concisa
    c. Hablar principalmente sobre mis propias ideas y opiniones
    d. Evitar la comunicación con colegas.

 

Liderazgo

  • En tu rol actual, ¿has tenido la oportunidad de liderar proyectos o equipos?
    a. Sí, de manera frecuente
    b. Sí, ocasionalmente
    c. No, pero me gustaría tener esa oportunidad
    d. No, y no estoy interesado/a en liderar
  • ¿Cómo manejas los conflictos dentro de un equipo que lideras?
    a. Fomento la comunicación abierta y busco soluciones conjuntas
    b. Tomo decisiones y resuelvo los conflictos de manera autoritaria
    c. Evito los conflictos y espero a que se resuelvan por sí solos
    d. No tengo experiencia en liderar equipos.
  • ¿Qué estrategias utilizas para motivar a tu equipo y alcanzar objetivos comunes?
    a. Inspirando con una visión clara
    b. Reconociendo y recompensando logros
    c. Dando instrucciones claras y supervisando
    d. No tengo experiencia en liderazgo.

 

Trabajo en Equipo

  • ¿Cuál es tu rol preferido en un equipo de trabajo?
    a. Colaborador activo que contribuye con ideas y apoyo
    b. Contribuyente que trabaja en las tareas asignadas
    c. Trabajar solo/a sin depender de otros
    d. No tengo experiencia en equipos de trabajo.
  • ¿Cómo te aseguras de que tu equipo trabaje de manera eficiente?
    a. Fomento la comunicación abierta y la colaboración
    b. Establezco objetivos claros y plazos de entrega
    c. Espero a que los demás se organicen por sí mismos
    d. No estoy seguro/a de cómo hacerlo
  • En un proyecto de equipo, si surgen desacuerdos, ¿cómo los manejas?
    a. Facilito la discusión y busco un consenso
    b. Dejo que los demás resuelvan el desacuerdo por sí mismos
    c. Impongo mi opinión para poner fin al conflicto
    d. No tengo experiencia en trabajar en equipo.

 

Empatía

  • ¿Cómo reaccionas cuando un colega está pasando por un momento difícil?
    a. Ofrezco apoyo emocional y estoy dispuesto/a a escuchar
    b. Expreso simpatía, pero no me involucro demasiado
    c. Me mantengo al margen de los problemas personales de los demás
    d. No sé cómo reaccionar en esas situaciones
  • ¿Con qué frecuencia buscas comprender los sentimientos y perspectivas de los demás?
    a. Siempre, hago un esfuerzo constante
    b. A menudo, pero no siempre
    c. Ocasionalmente, pero no es mi enfoque principal
    d. Raramente, ningún suelo preocuparme por las perspectivas ajenas
  • ¿Cómo te aseguras de considerar las necesidades emocionales de tu equipo en tu liderazgo?
    a. Escucho comprobando a mi equipo y respondo a sus necesidades
    b. No me involucro en asuntos emocionales en el trabajo
    c. Trato de mantener la distancia emocional
    d. No tengo experiencia en liderar equipos.

 

Capacidad de Resolución de Problemas

  • ¿Qué haces cuando te enfrentas a un problema complejo en el trabajo?
    a. Analizo la situación, genero soluciones y tomo medidas
    b. Busco ayuda de colegas o superiores antes de decidir
    c. Dejo que el problema se resuelva por sí solo con el tiempo
    d. Me siento abrumado/ay no sé cómo abordarlo
  • ¿Cuál es tu enfoque principal al abordar un problema laboral?
    a. Enfocarme en la solución y tomar medidas inmediatas
    b. Analizar a fondo el problema antes de tomar cualquier acción
    c. Evitar enfrentar problemas y esperar a que desaparezcan
    d. No tengo experiencia en resolución de problemas laborales.
  • ¿Qué estrategias utiliza para identificar la causa raíz de un problema en el trabajo?
    a. Hago preguntas y busco conexiones profundas
    b. Confío en mi intuición y experiencia previa
    c. No suelo buscar la causa raíz
    d. No tengo experiencia en identificar la causa raíz.

 

Manejo y Control del Estrés

  • ¿Qué estrategias utiliza para manejar el estrés en el trabajo?
    a. Prácticas técnicas de relajación y me organizo bien
    b. Hablo con amigos o colegas para desahogarme
    c. Me vuelvo irritable ya menudo me agobio
    d. No manejo bien el estrés y afecta mi desempeño
  • ¿Cómo evitas que el estrés afecte tus relaciones laborales?
    a. Mantengo la calma y comunica mis necesidades a los demás
    b. Me alejo de las situaciones estresantes para evitar conflictos
    c. No puedo evitar que el estrés afecte mis relaciones laborales
    d. No tengo experiencia en lidiar con el estrés en el trabajo.
  • ¿Qué haces para recuperarte del estrés después de una jornada laboral intensa?
    a. Dedico tiempo a actividades relajantes y de autocuidado
    b. Sigo trabajando para evitar pensar en el estrés
    c. No hago nada en particular para recuperarme
    d. No suelo sentir estrés después del trabajo

 

Inteligencia Emocional

  • ¿Cómo manejas las emociones negativas en el trabajo?
    a. Reconozco y gestiona mis emociones de manera efectiva
    b. Trato de ocultar mis emociones y mantener la compostura
    c. Dejo que mis emociones se descontrolen y afecten mi trabajo
    d. No estoy seguro/a de cómo manejar mis emociones en el trabajo.
  • ¿Con qué frecuencia consideras las emociones de los demás al tomar decisiones laborales?
    a. Siempre, considere las emociones de los demás en mis decisiones
    b. A menudo, pero no siempre
    c. Ocasionalmente, pero no es mi enfoque principal
    d. Raramente, no suelo preocuparme por las emociones ajenas
  • ¿Cómo te aseguras de mantener un ambiente de trabajo emocionalmente positivo?
    a. Fomento la empatía y el apoyo entre colegas
    b. Evito las conversaciones emocionales en el trabajo
    c. No me involucro en la gestión emocional del equipo
    d. No tengo experiencia en mantener un ambiente positivo.

 

Pensamiento Crítico

  • ¿Cómo evalúas la información antes de tomar decisiones importantes?
    a. Investigo, analizo múltiples fuentes y considera las implicaciones
    b. Confío en mi intuición y en la información disponible
    c. No suelo analizar la información en profundidad
    d. No tengo experiencia en la toma de decisiones críticas.
  • ¿Cómo reaccionas cuando te enfrentas a opiniones o información que difieren de las tuyas?
    a. Escucho y considera las perspectivas diferentes
    b. Defiendo firmemente mi posición sin escuchar otras opiniones
    c. Evito discusiones y me mantengo neutral
    d. No tengo experiencia en enfrentar opiniones diferentes.
  • En un proyecto de equipo, ¿cómo evalúa la efectividad de las soluciones propuestas?
    a. Analizo críticamente las soluciones y sus posibles consecuencias
    b. Acepto la solución que parece más lógica sin cuestionar
    c. No suelo evaluar las soluciones, simplemente las implementar
    d. No tengo experiencia en proyectos de equipo.

 

Cuestionario 07 - CUESTIONARIO EXPRESS PARA UN DIAGNÓSTICO INICIAL DE COMPETENCIAS BÁSICO

 


 

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PROPUESTA DE SISTEMA DE VALORACIÓN PARA EL CUESTIONARIO

Aquí te proponemos un sistema de valoración estándar basado en los rangos de puntuación total para cada una de las habilidades blandas mencionadas anteriormente. Puedes utilizar estos rangos para evaluar el nivel de tus usuarios en cada habilidad y proporcionar valoraciones estándar. Asigna puntos a cada respuesta de la siguiente manera:

  • A: 3 puntos
  • B: 2 puntos
  • C: 1 punto
  • D: 0 puntos

 

EJEMPLO DE SISTEMA DEVALORACIÓN

Creatividad:

  • Puntuación total de 0-4: Nivel bajo de creatividad.
    • Valoración: Necesita mejorar en la generación de soluciones creativas y enfoques innovadores.
  • Puntuación total de 5-8: Habilidad creativa moderada.
    • Valoración: Tiene habilidades creativas, pero podría mejorar en la generación constante de ideas innovadoras.
  • Puntuación total de 9-12: Alto nivel de creatividad.
    • Valoración: Demuestra una habilidad sobresaliente para pensar de manera creativa y generar soluciones innovadoras de manera regular.

Comunicación:

  • Puntuación total de 0-4: Habilidad de comunicación deficiente.
    • Valoración: Necesita mejorar significativamente su capacidad de comunicación efectiva.
  • Puntuación total de 5-8: Habilidad de comunicación básica.
    • Valoración: Puede comunicarse de manera aceptable, pero aún tiene margen para mejorar.
  • Puntuación total de 9-12: Habilidad de comunicación sólida.
    • Valoración: Comunica información de manera efectiva y tiene buenas habilidades de escucha.

Liderazgo:

  • Puntuación total de 0-4: Baja capacidad de liderazgo.
    • Valoración: Requiere un desarrollo significativo en las habilidades de liderazgo.
  • Puntuación total de 5-8: Capacidad de liderazgo moderada.
    • Valoración: Tiene algunas habilidades de liderazgo, pero podría beneficiarse de un desarrollo adicional.
  • Puntuación total de 9-12: Fuertes habilidades de liderazgo.
    • Valoración: Demuestra una capacidad sólida para liderar equipos y proyectos de manera efectiva.

Trabajo en Equipo:

  • Puntuación total de 0-4: Baja capacidad de trabajo en equipo.
    • Valoración: Necesita mejorar significativamente en la colaboración y la contribución al equipo.
  • Puntuación total de 5-8: Capacidad de trabajo en equipo moderada.
    • Valoración: Puede trabajar en equipo, pero puede mejorar en la colaboración y la comunicación.
  • Puntuación total de 9-12: Excelente capacidad de trabajo en equipo.
    • Valoración: Colabora eficazmente en equipos y es un miembro valioso.

 

Este mismo enfoque puede aplicarse a las demás soft skills, ajustando los rangos y valoraciones según sea necesario para cada habilidad específica. Utilizar rangos de puntuación y valoraciones estándar te permitirá evaluar de manera consistente las habilidades de tus usuarios y proporcionar una orientación personalizada en función de sus resultados.

 

 

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Por Elena Chaves

Digital Marketing Manager en neoCK

 

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